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sábado, 6 de julio de 2013

Sistematización de Actividades de Aprendizaje en la Diseño Instruccional para Entornos Virtuales

Introducción


La sistematización es la interpretación crítica de una o varias experiencias, que a partir de su reconstrucción y ordenamiento, descubre la lógica del proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho proceso, cómo se han relacionado entre sí, y por qué se  han hecho de ese modo.
            En este caso, lo que se busca con ella es comprender la experiencia desde la perspectiva de quien la realiza, produciendo un nuevo conocimiento con la detección de conceptos a partir de las actividades prácticas que a su vez ayudan a una mejor comprensión del tema en estudio. Tal situación permite la abstracción de lo que se está haciendo en cada paso particular y encontrar un terreno donde se pueda hacer una generalización.
Bajo esta perspectiva me dispongo a ordenar sistemáticamente la experiencia vivida en la materia Diseño Instruccional para Entornos Virtuales, la cual se transforma en el objeto estudio en esta sistematización.

Definición del Objeto de Estudio

Objetivo:
Realizar una serie de actividades de aprendizaje en la materia Diseño Instruccional para Entornos Virtuales. Este módulo abordará todos los aspectos relacionados con el diseño instruccional para entornos virtuales.
Temática a Sistematizar:
Teniendo en cuenta la problemática planteada, se requiere desarrollar una serie de actividades sobre la materia, empleando la plataforma Ciu-Online y poniendo en práctica las estrategias de aprendizaje estudiadas en la misma, con base en los siguientes incisos:
1.    Identificación de las necesidades de aprendizaje previas:
a.    Integrándome en mí Equipo de Trabajo.
b.    Inicio de Asignatura por Google Plus Hangout
c.    Introducción a la materia a través del programa del curso de Diseño Instruccional para Entornos Virtuales.

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